为深入贯彻落实中央、省委关于学习贯彻党的二十届三中全会精神有关部署要求，11月12日上午，学校在图书馆组织学习贯彻党的二十届三中全会精神读书班暨2024年第12次党委理论学习中心组（扩大）学习，校党委书记余荣宝作辅导报告，在校校领导、职能部门负责人、全校各党总支（支部）书记、直属工业学校党委副书记参加了学习。

学校党委副书记丁波解读读书班方案

余荣宝指出，要深学细悟。要以读书班为契机，深入理解内涵、精准把握外延，全面学习、全面落实。坚持“思想引领、学习在先”机制，对关于全面深化改革的最新相关文件，要第一时间学习领会，做到缺什么、补什么、学什么。要结合实际、结合岗位工作、结合分管领域，做有心人。不断积累问题、发现问题、解决问题。全校上下要把学习贯彻党的二十届三中全会精神与职业教育发展结合起来，把学习成效同推进学校高质量发展结合起来、同推动学校新“双高”建设结合起来，不断把学习感悟转化为忠诚之志、维护之行、奋进之力。

学校党委书记余荣宝作开班动员讲话

余荣宝表示，要学有所思。我们不仅要认真学习，还要深入思考，将学校发展策论意见进一步转化。紧紧围绕“三个促进”，促进学校发展、促进教师发展、促进学生发展来推动工作。以“四个好”为准则，招的好、教的好、管的好、就业好来提高人才培养质量。既要注重整体把握，又要结合学校发展、围绕助力学生成长工程、教师成长发展等方向，开展工作大讨论、问题大梳理、难题大排查，不断深化对的认识和把握，深刻感悟这一重要思想的真理力量和实践伟力，推动学习教育走深走实。要从助力学生成长工程、教学管理、科研创新、就业创业、保障服务、安全维稳等自身实际，学习具体观点方法，从中找到解决问题的路径。

余荣宝强调，要以学促干。学习的目的在于运用，要切实把学习成果转化为推动工作的实际行动。围绕新“双高”重点工作需进一步谋划、深化改革、不断丰富、持续完善、培育成果。要聚焦进一步全面深化改革的重点任务，以深化教育综合改革为重心，勇于探索创新，加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系，培养更多大国工匠、能工巧匠和高技能人才。要不断提高政治站位，把理论学习成果转化为全面落实立德树人根本任务、奋力打赢新“双高”建设和达标建设等一系列关键性的攻坚战的具体行动和务实成效。重点是增强推动高质量发展、服务师生、防范化解风险等方面的能力，要在国家和襄阳区域发展大逻辑中找准新方位，要围绕襄阳产业发展、产业布局思考办学方向、学校规划、专业布局，持续提升服务经济社会发展的能力，提高区域人才供给质量，增强区域科技创新动能，厚植区域协同发展沃土，提升对襄阳区域经济社会高质量发展的支撑力、贡献度。特别是在当前复杂多变的形势下，要善于应对各种挑战，确保各项工作顺利推进。